Tėvai ir mokytojai visame pasaulyje stengiasi, kad vaikai stengtųsi rašyti tvarkingai ir aiškiai nuo pat to momento, kai jie išmoksta rašyti.
Jei vaikas rašo raides neteisingai arba jo rašysena apskritai yra nesuprantama, mokykloje ir šeimoje prasideda priekaištai. „Tu pats nesupranti, ką rašai“ arba „Man reikia vertėjo, kad suprasčiau, kas čia parašyta“ – tai bene dažniausiai pasikartojantys priekaištai.
Tačiau neseniai paskelbto tyrimo rezultatai skiriasi nuo to, kas buvo žinoma iki šiol. Galbūt tiems nelaimingiems vaikams, kurie rašo „daktaro raštu“, visai nebūtina keistis.
Remiantis tyrimu, paskelbtu „American Journal of Psychology“ ir anksčiau – laikraštyje „La Vanguardia“, tie, kurie negražiai rašo, yra protingesni už tuos, kurie rašo nepriekaištingai.
Kodėl? Priežastis ta, kad smegenys dirba greičiau, nei rankos. Analizės rezultatai rodo, kad vaikai, turintys blogą rašyseną, demonstruoja aukštesnius protinius sugebėjimus ir didesnį proto lankstumą nei jų bendraamžiai. Jiems informacija, kurią jie apdoroja, yra svarbesnė, nei noras ją gražiai užrašyti.
Norint rašyti ranka, kūnas ir protas turi koordinuoti savo veiksmus. Ne tik riešas ir pirštai turi būti teisingoje padėtyje, bet ir akys turi atidžiai stebėti, ką daro ranka.
Be to, turite žinoti, kaip atrodo raidės, o tai reikalauja atminties proceso įjungimo. Todėl kai kuriems žmonėms normalu turėti problemų su rašymu.
Tačiau kiekvienas gali pagerinti savo rašyseną, nes tai yra viso labo praktikos klausimas. Norėdami tai pasiekti, jums tereikia daugiau treniruotis ir būti nuosekliems bei atkakliems.
